Skip to main content

Work detail

Content

List of literature

Rating

[Loading...]
??% ...x rated Readers
Rate the title:
Leader : -----nam 22----- a 4500
Record number in NB: cnb001633117
ISBN number: 80-7367-104-2
020q: (brož.) :
Publication availability: 249.00 Kč
Original cataloguing agency: UHG501
Language of cataloging: cze
Language code of text/sound track or separate titl: Czech
Language code of original and/or intermediate tran: German
Subject Category Code (heading): Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob 376
UDC Classification number: 376
Edition identifier: h
UDC Classification number: 51
Edition identifier: h
Authority heading: Simon, Hendrik
Relator code: Author
Name: Dyskalkulie :
Other Title Information: jak pomáhat dětem, které mají potíže s početními úlohami /
Statement of responsibility: Hendrik Simon ; z německého originálu ... přeložila Jana Pištorová
Edition statement: Vyd. 1.
Place of publication: Praha :
Name of publisher: Portál,
Date of publication: 2006
Extent: 166 s. :
Other physical details: il. ;
Dimensions: 21 cm
Series statement: Speciální pedagogika
Topical term (heading): dyscalculia ; mathematics ; school children ; dyskalkulie
6502: czenas
Topical term (heading): matematika
6502: czenas
Topical term (heading): děti školního věku
6502: czenas
Topical term (heading): výchova a vzdělávání
6502: czenas
Key words: dyskalkulie ; děti ; školní věk ; matematika ; příručky
Genre/Form Heading: příručky
Source of heading or term: czenas
Personal name (heading): Pištorová, Jana 730
Relator code: Translator
Original: Dyskalkulie - Kinder mit Rechenswäche Wirksam helfen
Uniform title (heading): Speciální pedagogika (Portál)
Location symbol: UHG501
Call number X Book number PPP: 376 SIM
NZVt: Dyskalkulie : jak pomáhat dětem, které mají potíže s početními úlohami
Signature root: 376 SIM
TITG: 376 SIM
TITS: #F
Available

Items overview

Location Location mark Inc. number State
Oddělení pro dospělé 376 112307 Available
Location Total Unavailable Absence Presence
Oddělení pro dospělé 1 0 1 0

Discussion

[Loading...]
No posts
To add comments, please login.