Skip to main content

Detail dokumentu

Obsah

Seznam literatury

Hodnocení

[Loading...]
??% ...x hodnoceno Čtenáři
Ohodnoťte dílo:
JUCOVIČOVÁ, Drahomíra, 1962-

Neklidné a nesoustředěné dítě ve škole a v rodině : základní projevy ADHD : zásady výchovného vedení : působení relaxačních technik : dospívání hyperaktivních dětí / Drahomíra Jucovičová, Hana Žáčková. -- Vyd. 1. -- Praha : Grada, 2010. -- 238 s. : il. ; 21 cm. -- (Pedagogika). -- Obsahuje bibliografii. -- Scope and content: Neklidné a nesoustředěné děti, zejména ty hyperaktivní, zde zřejmě vždy byly a rozhodně i budou. Často jsou pro své chování vnímány pedagogy a někdy i rodiči jako problémové. Publikace by měla přispět k tomu, aby hyperaktivní děti přestaly být neřešitelným problémem - včasné a správné výchovné vedení hyperaktivního dítěte může nejen zmírnit problémy, které tyto děti mají, ale některým i předejít. Autorky poukazují zejména na to, že hyperaktivita nemá jen negativa, ale také svá pozitiva, kterých lze využít. Publikace přináší nejen teoretické informace v souladu s nejmodernějšími trendy, ale zejména řadu konkrétních možností, jak vhodným způsobem reagovat na tyto projevy ve školním i domácím prostředí. Podrobněji se zabývá vhodným řešením případných výchovných obtíží a důraz klade i na využívání relaxačních technik. Svým praktickým zaměřením napomáhá při výchově a vzdělávání těchto dětí - a to nejen rodičům, ale i učitelům a vychovatelům. Řadu důležitých postřehů z praxe přináší i pracovníkům poradenských pracovišť (speciálním pedagogům, psychologům). -- ISBN 978-80-247-2697-7 (brož.) : 299.00 Kč.



problémové děti - hyperaktivní děti - poruchy chování - psychologie dítěte - psychologie osobnosti - výchova a vzdělávání - příručky

117534 376 Oddělení pro dospělé

Borrowed: 55x
Dostupné

Rozpis svazků

Lokace Signatura Přírůstkové číslo Stav
Oddělení pro dospělé 376 117534 Available
Lokace Celkem Nedostupné Absenčně Prezenčně
Oddělení pro dospělé 1 0 1 0

Diskuze

[Loading...]
Žádné příspěvky
Pro přidávání komentářů se prosím přihlaste.