Detail dokumentu
Líder : -----nam 22----- a 4500 Číslo záznamu v NB: cnb002027388 ISBN: 978-80-247-3246-6 Spresnenie: (brož.) : Dostupnosť publikácie: 249.00 Kč Agentúra, ktorá vytvorila originálny záznam: UHG501 Jazyk katalogizácie: cze Triednik MDT: 373.2 Identifikátor vydaní: h Triednik MDT: 159.9 Identifikátor vydaní: h Autor: Kutálková, Dana, 1951- Kód role: autor Hlavný názov: Jak připravit dítě do 1. třídy : Ďalšie názvové informácie: obratnost a kresba : smyslové vnímání : řeč a početní představy : výchova : školní zralost a její posouzení / Údaj o zodpovednosti atď.: Dana Kutálková Označenie vydania: 2., doplněné vyd. Miesto vydania: Praha : Meno nakladateľa: Grada, (Dátum) rok vydania: 2010 listov obrazových príloh: 204 s. : Ďalšie fyzické údaje: il. ; Rozmer: 20 cm Údaj o edícii: Pro rodiče Poznámka o skrytej bibliografii atď.: Obsahuje bibliografii Rozsah a obsah: Cílem předškolní přípravy není dítě předem naučit číst a psát, "aby mu to pak ve škole pěkně šlo", ale zajistit především maximální a harmonický rozvoj schopností, které umožní, aby dítě bylo při výuce čtení, psaní a počítání bez větší námahy úspěšné. Pokusme se proto společně projít jednu po druhé nejdůležitější schopnosti, které ovlivňují úspěšný start v první třídě. Vždyť dobrý základ z předškolního období rozhoduje i o výsledcích ve vyšších třídách a vztahu ke vzdělání obecně. Vyberte si z různých her, které jsou pro rozvoj konkrétní schopnosti nejvhodnější. Již druhé doplněné vydání velmi úspěšné knihy ocení nejen rodiče předškoláků, ale i učitelé mateřských škol Užívateľské kľúčové slová: smyslové vnímání ; grafomotorika ; školní zralost ; příručky ; děti ; předškolní věk ; předškolní výchova ; motorika Unif. názov (záhlavie): Pro rodiče Sigla: UHG501 Signatúra: 373.2 KUT NZVt: Jak připravit dítě do 1. třídy : obratnost a kresba : smyslové vnímání : řeč a početní představy : výchova : školní zralost a její posouzení Titulová signatúra (kmeň): 373.2 KUT TITG: 373.2 KUT TITS: #F |
Rozpis zväzkov
Diskusia
Žiadne príspevky
Pre pridávanie komentárov sa prosím prihláste.