Skip to main content

Detail dokumentu

Obsah

Zoznam literatúry

Hodnotenie

[Loading...]
??% ...x hodnotené Čitatelia
Ohodnoťte dielo:
Líder : -----nam 22----- a 4500
Číslo záznamu v NB: cnb002269147
ISBN: 978-80-247-3470-5
Spresnenie: (brož.) :
Dostupnosť publikácie: 299.00 Kč
Agentúra, ktorá vytvorila originálny záznam: UHG501
Jazyk katalogizácie: cze
Kód j. textu/zvukového záznamu: čeština
Kód j. resumé, abstraktu aj.: angličtina
Triednik MDT: 37
Identifikátor vydaní: h
Autor: Procházka, Miroslav, 1967-
Kód role: autor
Hlavný názov: Sociální pedagogika :
Ďalšie názvové informácie: historické kořeny : výchova, socializace a prostředí : výchovná prostředí : škola a sociální pedagogika /
Údaj o zodpovednosti atď.: Miroslav Procházka
Označenie vydania: Vyd. 1.
Miesto vydania: Praha :
Meno nakladateľa: Grada,
(Dátum) rok vydania: 2012
listov obrazových príloh: 203 s. ;
Rozmer: 21 cm
Údaj o edícii: Pedagogika
Poznámka o skrytej bibliografii atď.: Obsahuje bibliografii a rejstřík
Rozsah a obsah: Anglické resumé. ; Sociální pedagogika je disciplína, studijní obor i předmět individuálního zájmu, jenž se stal v současné době velmi frekventovaným. Kniha se zaměřuje zejména na oblasti, jako je vliv prostředí a výchovy, sleduje dále rozmanitost výchovných vlivů jednotlivých sociálních prostředí a koncentruje se na některé činnosti, v nichž se realizuje sociálně pedagogická praxe. Autor v přehledové publikaci nezapomněl ani na témata negativních sociálních vlivů a na sociální prevenci
Užívateľské kľúčové slová: sociální pedagogika ; dějiny výchovy a vzdělávání ; socializace ; rodina a škola ; monografie
Unif. názov (záhlavie): Pedagogika
Sigla: UHG501
Signatúra: 37 PRO
NZVt: Sociální pedagogika : historické kořeny : výchova, socializace a prostředí : výchovná prostředí : škola a sociální pedagogika
Titulová signatúra (kmeň): 37 PRO
TITG: 37 PRO
TITS: #F
Dostupné

Rozpis zväzkov

Lokácia Signatúra Prírastkové číslo Stav
Oddělení pro dospělé 37 120892 Dostupné
Lokácia Spolu Nedostupné Absenčne Prezenčne
Oddělení pro dospělé 1 0 1 0

Diskusia

[Loading...]
Žiadne príspevky
Pre pridávanie komentárov sa prosím prihláste.