Skip to main content

Work detail

Content

List of literature

Rating

[Loading...]
??% ...x rated Readers
Rate the title:
Leader : -----nam 22----- a 4500
Record number in NB: cnb002435979
ISBN number: 978-80-262-0343-8
020q: (brož.) :
Publication availability: 255.00 Kč
Original cataloguing agency: UHG501
Language of cataloging: cze
UDC Classification number: 37
Edition identifier: h
UDC Classification number: 173
Edition identifier: h
Authority heading: Říčan, Pavel, 1933-
Relator code: Author
Name: S dětmi chytře a moudře :
Other Title Information: psychologie výchovy pro rodiče a prarodiče /
Statement of responsibility: Pavel Říčan
Edition statement: Vyd. 1.
Place of publication: Praha :
Name of publisher: Portál,
Date of publication: 2013
Extent: 174 s. ;
Dimensions: 20 cm
Internal bibliographies note etc.: Obsahuje rejstřík
Scope and content: Zkušený autor ve své nové knize čtenářům nabízí psychologicky „chytré“ výchovné techniky s konkrétními, dílčími cíli. Vedle nich a v jejich pozadí však čtenář najde to hlavní – podněty k moudrému, laskavému a smysluplnému spolubytí s dětmi. Takové soužití podle autorova názoru vede děti ke svobodnému, zodpovědnému a šťastnému životu. Výchova vyžaduje samostatné myšlení a rozhodování. Vychovatel musí znát individualitu dítěte, ale také sám sebe, protože jeho osobnost je hlavním „nástrojem“ výchovy. On musí volit – či spíše „za pochodu“ vytvořit – takový výchovný styl, při němž tento nástroj nejlépe využije
Key words: výchova dítěte ; pedagogická psychologie ; psychologie rodiny ; rodiče a děti ; rodinné vztahy ; odměny a tresty ; interpersonální komunikace ; rodina a škola ; příručky
Location symbol: UHG501
Call number X Book number PPP: 37 ŘÍČ
NZVt: S dětmi chytře a moudře : psychologie výchovy pro rodiče a prarodiče
Signature root: 37 ŘÍČ
TITG: 37 ŘÍČ
TITS: #F
Caption: Obsah
Available

Items overview

Location Location mark Inc. number State
Oddělení pro dospělé 37 122661 Available
Location Total Unavailable Absence Presence
Oddělení pro dospělé 1 0 1 0

Discussion

[Loading...]
No posts
To add comments, please login.