Skip to main content

Work detail

Content

List of literature

Rating

[Loading...]
??% ...x rated Readers
Rate the title:
Leader : -----nam 22----- i 4500
Record number in NB: cnb002856624
ISBN number: 978-80-253-2989-4
020q: (brožováno) :
Publication availability: 269.00
Original cataloguing agency: UHG501
Language of cataloging: cze
Signature convention: rda
Language code of text/sound track or separate titl: Czech
Language code of original and/or intermediate tran: English
Authority heading: Keil, Melissa
Relator code: Author
Name: Kráska a geek /
Statement of responsibility: Melissa Keilová ; z anglického originálu přeložila Pavla Kubešová
Text of note label: Obálkový podnázev:
Title proper/short title: Jak Sam přestal být mimo
Edition statement: 1. vydání
Place of publication: Praha :
Name of publisher, distributor, ...: Fragment,
Date of publication, distribution, ...: 2016
Extent: 293 stran ;
Dimensions: 21 cm
336a: text
336b: txt
Source: rdacontent
337a: bez média
337b: n
Source: rdamedia
338a: svazek
338b: nc
Source: rdacarrier
Scope and content: Sam Kinnison je geek a vůbec mu to nepřekáží. Má svoje hororové filmy, svoje potrhlé kámoše a taky World of Warcraft. Pokud se u jeho dveří neobjeví samotná princezna Leia, nepovažuje za nutné existenci ženského pohlaví jakkoliv řešit. Pak ale potká Camillu. Je krásná, přátelská a do jeho světa vůbec nezapadá. Sam je přesvědčený, že nejlepší bude ji ignorovat. Jenže Camilla se rozhodne, že Sam se stane součástí jejího života, ať on chce, nebo nechce
Target audience note: Pro čtenáře od 14 let
Personal name (heading): Kubešová, Pavla
Relator code: Translator
ISBN in the bar code: 9788025329894
pole 9xx PPP: 1. vydání
pole 9xx PPP: 20161206
Location symbol: UHG501
Access element: Albatros Media - Fragment
NZVt: Kráska a geek
TITS: #F
TITU: 0
On loan

Items overview

Location Location mark Inc. number State
Oddělení pro děti M / 127025 Borrowed to 05.12.2024
Location Total Unavailable Absence Presence
Oddělení pro děti 1 1 0 0

Discussion

[Loading...]
No posts
To add comments, please login.