Work detail
Content
List of literature
| Návěští : -----nam 22----- i 4500 Číslo záznamu v NB: cnb002956917 ISBN: 978-80-253-3464-5 Zpřesnění: (vázáno) : Dostupnost publikace: Kč 299,00 Agentura, která vytvořila originální záznam: UHG501 Jazyk katalogizace: cze Konvence popisu: rda Kód j. textu/zvukového záznamu: čeština Kód j. originálu a/nebo překladu textu: angličtina Autor: Welford, Ross Kód role: autor Unifikovaný název (záhlaví): What not to do if you turn invisible. Česky [Welford, Ross] Hl. název: Co (ne)dělat, když jste neviditelní / Údaj o odpovědnosti atd.: Ross Welford ; z anglického originálu What not to do if you turn invisible přeložila Zuzana Mazancová Hlavní název/zkrácený název: Co dělat, když jste neviditelní Označení vydání: 1. vydání Místo vydání: Praha : Jméno nakladatele, distributora, ...: Fragment, (Datum) Rok vydání, distribuce, ...: 2017 Rozsah: 349 stran : Rozměr: 21 cm Typ obsahu - termín: text Typ obsahu - kód: txt Zdroj: rdacontent Typ média - termín: bez média Typ média - kód: n Zdroj: rdamedia Typ nosiče + termín: svazek Typ nosiče - kód: nc Zdroj: rdacarrier Resumé: Ethel už na akné vyzkoušela leccos. Marně. Když se jí dostane pod ruku podivná čínská medicína, která slibuje zaručený účinek, hned po ní skočí. Bohužel v kombinaci s návštěvou solária dojde k tomu, že se Ethel stane neviditelnou. Zpočátku to je docela legrace. Jenže jak má udržet svůj stav v tajnosti? Dokáže najít lék na neviditelnost? A když už je v tom hledání: odhalí pravdu o tom, kdo byli její rodiče, které nikdy nepoznala? Nakladatelská anotace. ; Lavina podivných a nečekaných událostí pomůže Ethel zjistit, kdo vlastně je. Kniha určena starším dětem a mládeži. Poznámka o uživatelském určení: Pro čtenáře od 12 let Jméno osoby (záhlaví): Mazancová, Zuzana Kód role: překladatel Sigla: UHG501 Signatura: M / WEL Vstupní prvek: Albatros Media - Fragment Signature auxiliary: M / NZVt: Co (ne)dělat, když jste neviditelní Titulová signatura (kmen): M TITG: M / WEL TITS: #F TITU: 0 |
Items overview
Discussion
No posts
To add comments, please login.