Skip to main content

Detail dokumentu

Obsah

Zoznam literatúry

Hodnotenie

[Loading...]
??% ...x hodnotené Čitatelia
Ohodnoťte dielo:
Líder : -----nam 22----- i 4500
Číslo záznamu v NB: cnb002991419
ISBN: 978-80-7543-663-4
Spresnenie: (vázáno) :
Dostupnosť publikácie: 329.00
Agentúra, ktorá vytvorila originálny záznam: UHG501
Jazyk katalogizácie: cze
Konvencia popisu: rda
Kód geografickej oblasti: e-xr---
Kód lokálnej geografickej oblasti: e-xr-zl
Zdroj lokálneho kódu: czenas
Kód časového obdobia: x2x3
Triednik MDT: 37(091)
Identifikátor vydaní: h
Autor: v Cubeca, Karel, 1960-
Údaj o aranžmá (hudobné diela): v
Kód role: autor
Hlavný názov: Tomáš Baťa a baťovské školství /
Údaj o zodpovednosti atď.: Karel Kostka
Označenie vydania: Vydání první
Miesto vydania: Frýdek-Místek :
Meno vydavateľa, distribútora, ...: Alpress,
(Dátum) Rok vydania, distribúcia, ...: 2018
listov obrazových príloh: 312 stran :
Ďalšie fyzické údaje: ilustrace, portréty, faksimile ;
Rozmer: 21 cm
Typ obsahu - termín: text
Typ obsahu - kód: txt
Zdroj: rdacontent
Typ média - termín: bez média
Typ média - kód: n
Zdroj: rdamedia
Typ nosiča + termín: svazek
Typ nosiča - kód: nc
Zdroj: rdacarrier
Poznámka o skrytej bibliografii atď.: Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy
Rozsah a obsah: Tomáš Baťa je chápán jako světový fenomén a příklad podnikatelského úspěchu. Méně se ovšem ví, že pod jeho přímým vlivem se rozvíjelo ve Zlíně i školství, ve kterém byly uplatňovány principy americké pragmatické pedagogiky, a toto odvětví se tak stalo přímou součástí budování amerického snu v moravské kotlině
Sigla: UHG501
Signatúra: 37(091) V C
NZVt: Tomáš Baťa a baťovské školství
Titulová signatúra (kmeň): 37(091) V C
TITG: 37(091) V C
TITS: #F
TITU: 0
Popis: Obsah
Dostupné

Rozpis zväzkov

Lokácia Signatúra Prírastkové číslo Stav
Oddělení pro dospělé 37(091) 130144 Dostupné
Pobočka Máj 37(091) 130145 Dostupné
Lokácia Spolu Nedostupné Absenčne Prezenčne
Oddělení pro dospělé 1 0 1 0
Pobočka Máj 1 0 1 0

Diskusia

[Loading...]
Žiadne príspevky
Pre pridávanie komentárov sa prosím prihláste.