Work detail
Content
List of literature
| Leader : -----nam 22----- a 4500 Record number in NB: cnb002536369 ISBN number: 978-80-204-3139-4 020q: (váz.) System control number: (OCoLC)876341101 Original cataloguing agency: UHG501 Language of cataloging: cze Language code of text/sound track or separate titl: Czech Language code of original and/or intermediate tran: English Authority heading: Bussell, Darcey, 1969- Relator code: Author Name: Malá baletka. Name of part/section of a work: Ela a skleněný střevíček / Statement of responsibility: Darcey Bussellová ; [přeložila Eva Brožová ; ilustrace Katie Mayová] Title proper/short title: Ela a skleněný střevíček Edition statement: 1. vyd. Place of publication: Praha : Name of publisher: Mladá fronta, Date of publication: 2013 Extent: 91 s. : Other physical details: il. ; Dimensions: 20 cm General note: Přeloženo z angličtiny 520_ _1: Další čtvrtá část kouzelných příběhů devítileté Ely, která ze všeho na světě nejvíce miluje balet. Pomocí neobyčejných baletních střevíčků se opět přenese do Země kouzel. Pro mladší děti. ; Učitelka baletu madam Za - Zu má narozeniny. Ela a její kamarádky ji připravují k této příležitosti tanec. Pojednou se dívka však opět ocitne v pohádkové Zemi kouzel, kde potkává pohádkové bytosti. Dokáže pomoct Popelce a ještě se včas vrátit na hodinu baletu? Autorkou knihy je primabalerina Královského baletu v Londýně, která na závěr knihy jako vždy připojila dvoustránku s taneční lekcí, podle které mohou holčičky samy zkoušet jednoduché baletní pozice. Target audience note: Pro děti od 6 let Personal name (heading): May, Katie Relator code: Illustrator Original: Magic ballerina 4, Delphie and the glass slippers ; Delphie and the glass slippers Relationship information: Z cyklu: Name: Malá baletka Related parts: 4 Location symbol: UHG501 Call number X Book number PPP: M // BUS Component part (for title overview): 4. NZVt: Malá baletka. Ela a skleněný střevíček Signature root: M TITG: M // BUS TITC: 4. TITS: #F TITU: 0 |
Items overview
Discussion
No posts
To add comments, please login.